Emocinio pažinimo ir savivokos kelionė, kurios metu neuroedukacinių metodų pagalba VDU ,,Atžalyno” progimnazijos mokiniai tyrinėjo save, mokėsi bendrauti su aplinka, objektyviai suprasti juos supantį pasaulį bei ugdėsi gebėjimus atskleisti savyje gyvenantį įstabų Gyvenimo Kūrėją!
Užsiėmimų metu ugdėsi:
EMOCINĮ RAŠTINGUMĄ (nuolat gilindamiesi į gebėjimą suprasti, įvardinti, pažinti savo emocijų bei jausmų pasaulį ir jį darniai išreikšti);
KŪRYBINĮ MĄSTYMĄ (kūrė bei mokėsi į pagalbą pasitelkdami laisvąjį piešimą, dėmesingumą lavinančius, improvizacinius bei simuliacinius žaidimus);
SOCIALINIUS ĮGŪDŽIUS (mokėsi bendrauti ir bendradarbiauti, kurti atvirą ir darnų santykį su aplinka, sklandžiai reikšti savo mintis, įveikti kylančius sunkumus ir darniu būdu komunikuoti apie svarbius, jaudinančius dalykus);
DĖMESINGUMĄ BEI ORGANIZUOTUMĄ (susipažino, kaip sutelkti dėmesį, klausytis, planuoti, siekti tikslų, prisiimti atsakomybę už savo veiksmus)
Vaikų atsiliepimai puikūs!
Lektorė Joana Cironkaitė džiaugiasi galėdama padėti mokiniams labiau save pažinti, įsivardinti emocijas bei drąsiai išsisakyti, kas kelia nerimą.
